Ze 34
Ze 34 žáků jich 17 lyžuje a 21 bruslí, oba sporty pěstuje 12 žáků.
a) kolik žáků ze třídy lyžuje nebo bruslí?
b) kolik žáků ze třídy lyžuje, ale nebruslí?
c) kolik žáků ze třídy nebruslí ani nelyžuje?
a) kolik žáků ze třídy lyžuje nebo bruslí?
b) kolik žáků ze třídy lyžuje, ale nebruslí?
c) kolik žáků ze třídy nebruslí ani nelyžuje?
Správná odpověď:
K vyřešení této úlohy jsou potřebné tyto znalosti z matematiky:
Související a podobné příklady:
- Do kroužku
Do kroužku chodí 29 dětí. 11 uvedlo, že má doma psa, 14 dětí má doma kočku a 12 dětí má doma křečka. Dvě děti mají všechna tři zvířátka. 7 dětí nemá doma žádné zvíře. . Kolik dětí má alespoň dvě z uvedených zvířat? Kolik dětí má právě jedno z uvedených zv - Operacemi 66444
Uvažujme pokus s hrací kostkou. Definujme náhodné události A={padne nejvýše 3}, B={padne více než 1}, C={padne 2, 3, 4}. Určete náhodnou událost D, která je dána operacemi A∪B \ B∪C - Výtvarný kroužek
Na výtvarný kroužek přišlo 10 žáků. 8 žáků malovali vodové barvy a 9 žáků malovali tuší, každý žák maloval tuší nebo vodovými barvami. Kolik žáků malovalo vodovými barvy i tuší současně? - MO Z7–I–3 2019
Roman má rád kouzla a matematiku. Naposled kouzlil s trojmístnými nebo čtyřmístnými čísly takto: • z daného čísla vytvořil dvě nová čísla tak, že ho rozdělil mezi číslicemi na místě stovek a desítek (např. Z čísla 581 by dostal 5 a 81), • nová čísla sečet - Vytáhnout 7478
V klobouku je 14 šedých, 8 bílých a 6 myšek. Jaký nejmenší počet myšek musíme z klobouku vytáhnout, abychom si byli jisti, že budeme mít nejméně jednu myšku každé barvy? - V krabici
V krabici bylo celkem 200 sušenek. Při jejich výrobě použili cukrovou a čokoládovou polevu. Čokoládovou polevu použili na 157 sušenek. Cukrovou polevu použili na 100 sušenek. Kolik z těchto sušenek má obě polevy? - Hračky
V oddělení hraček obchodniho domu bylo vystaveno 28 panenek. 19 panenek bylo blondýnek nebo umělo mluvit. 12 panenek bylo blondýnek, 14 umělo mluvit. Kolik mluvících blondýnek bylo vystaveno v oddělení hraček? Kolik blondýnek neumělo mluvit? - Vlasech 4231
Ve 3.C nosí sponku ve vlasech 9 dívek. Gumičku ve vlasech nosí 8 dívek. Všech dívek je však pouhých 14. Je to možné? - Barvy
Na výtvarný krouzek přišlo 10 žáků. Osm žáci malovali vodovými barvami a devět žáci malovali temperovými barvami. Kolik žáků malovalo vodovými barvami a temperovými současně? - Třída 3
Kolik dětí je ve třídě, pokud je 13 dětí vyšších než Lenka a 9 dětí nižších než Lenka? - Bufet
Ve školním bufetu bylo 30 dětí. 21 děti si koupilo obloženou housku a 15 dětí si koupilo limonádu. Čtyři děti si nekoupili nic. Kolik děti si koupilo limonádu i obloženou housku? - Rodinka
Rodiče měli 5 dcér. Každá z nich měla jednoho bratra. Kolik členů měla rodina? - Pracovníci 4
Pracovníci jedné dílny obráběli během tří měsíců stejné součástky. Jejich výkon stoupal tak, že každý následující měsíc obrobili o 10 procent více součástek než v předcházejícím měsíci. V posledním měsíci obrobili 484 součástek. Kolik součástek obrobili v - Výsledky
Výsledky osmých tříd z testu: 8D =? 8B = 47 8A = 44 8E = 37 8C = 28 Přesně průměrného výsledku dosáhla třída 8A. Kolik bodů získala vítězná třída 8D? O kolik % je úspěšnější třída 8B než 8C? - Zatáčka 3
Zatáčka má poloměr r = 100 m a je sklopena pod úhlem 20° vůči vodorovné rovině (= úhel klopení). Jaká je bezpečná (ta "nejlepší")rychlost při průjezdu touto zatáčkou? Načrtni obrázek z hlediska NIVS, vyznač síly a vypočítej. - Pokémony
Jenda, Milan a Tomáš mají dohromady 203 kartiček s Pokémony. Jenda má dvakrát více kartiček než Tomáš. Milan má čtvrtinu z Jendova počtu kartiček. a) Kolik kartiček má Jenda? b) O kolik kartiček méně má Milan než Jenda s Tomášem dohromady? - Autobus 27
Autobus vyjel z Prahy ve 20h45min a do Popradu přijel v 5h35min, jak dlouho jel autobus?