Tulipány a narcisy

V zahradnictví vypěstovali 211 kusů tulipánů a o 50 kusů více narcisů. Kolik jarních květin vypěstovali spolu?

Výsledek

x =  472

Řešení:

Textové řešení x =







Napište nám komentář ke příkladu a řešení (například pokud je stále něco nejasné ...):

2 komentáře:
#1
Žák
L'ahké

#2
Kája
lehký jako facka

avatar









K vyřešení tohoto příkladu jsou potřebné tyto znalosti z matematiky:

Další podobné příklady:

  1. Zahradník
    zahon_3 Zahradník koupil 30 sáčku cibulek tulipánů. V každém sáčku byly cibulky jiného druhu. Zahradník chtěl mít pestrý záhon, proto odebral z každého sáčku po pěti cibulkách. Kolik cibulek ještě nevysadil, když byl v každém sáčku původně tucet cibulek.
  2. Ve škole
    children_21 Ve škole je 268 chlapců. Děvčat je o 60 více než chlapců. Kolik dětí je celkem ve škole?
  3. Máma a tata
    love Máma se chce rozpravat s tatem 3.3 hod. ale tato chce o 2 krát více hodin než máma ... Kolik hodin se chce tato rozpravat s mámou? ...
  4. Sbírka
    calendar Majka dala ze své sbírky kalendářů Hanke 14 kalendářů, Julke 12 a Petke 11 kalendářů. Zůstalo jí ještě 83 kalendářů. Kolik kalendářů měla Majka ve své sbírce na začátku?
  5. Záclony
    zaclony Na vybavení pokojů koupil pan Hanák 50 m záclon. Na vybavení jídelny potřeboval 90 m a do chodeb 90 m záclon. Kolik metrů záclon měl celkem koupit?
  6. Parkovište
    motocycles Na parkovišti je 45 motocyklů a 25 aut. 14 aut odjelo a 2 přijeli, potom odjíždí 12 motocyklů a 2 přijíždejí. Kolik tam je teď motocyklů a aut?
  7. O kolik
    dice O kolik se zvětší součet tří čísel, když první zvětším o 14, druhé o 15 a třetí o 16? Zvol si tři libovolná dvojciferná čísla a svou doměnku ověř.
  8. Autobus 2
    bus2 Na 6-té zastávce vystoupilo 44 cestujících. Celkově na 6-té zastávce přibylo 13 cestujících. Kolik cestujících nastoupilo na 6-té zastávce?
  9. Lesní školka
    borovica V lesní školce vysadili 350 smečku a 180 borovic. 46 stromků uschlo. Kolik stromků se ujali?
  10. Dnes
    calendar_3 Pátek 13. je za 4 dny. Kolikátého je dnes a co je za den?
  11. Římská čísla +
    rome-italy Sečtěte daná čísla zapsané římskými číslicemi. Výsledky zapište jako dekadické číslo.
  12. Římská čísla 2+
    rome-italy_1 Sečtěte daná čísla zapsané římskými číslicemi. Výsledky zapište římskými číslicemi.
  13. Sčítanci
    plus_3 Jsem v příkladu prvním ze sčítanců. Když mě sečteš s druhým sčítancem, součet je roven druhému sčítanci. Které jsem číslo.
  14. Pravidlo
    paragraph_1 Vypočítej a najdi pravidlo, podle kterého za sebou čísla následují: 600 300 900 1200 2100 3300. Zapiš několik dalších čísel.
  15. Dělitel a násobek
    n3 Vypočítej: součet dvojnásobku čísel a) 12 a 17 b) 13 a 18 rozdíl trojnásobku čísel: c) 24 a 9 d) 23 a 6 čtyřnásobek součinu čísel e) 6 a 13 f) 7 a 14 součin čtyřnásobku čísel g) 6 a 13 h) 7 a 14
  16. Dělení
    divide 5040:5= 5040:10=
  17. Kouzelník
    kouzelnik Kouzelník si myslí číslo, které je větší než rozdíl čísel 500 a 100, ale menší než číslo 402. Které číslo si kouzelník myslí?