Úvaha + odčítání - příklady a úlohy - strana 2 z 5
Počet nalezených příkladů: 97
- Doplň 5
Doplň znaménka, aby platilo 5 5 5 5 5=14 - Vnučka
V roce 2014 byl součet věku Mecháčovy tety, její dcery a její vnučky roven 100 let. V kterém roce se narodila vnučka, pokud víme, že věk každé z nich lze vyjádřit jako mocnina dvou? - Čtyřciferného 33263
Vypočítej rozdíl nejmenšího lichého čtyřciferného a největšího sudého trojciferného čísla, kde každé číslo, může být vytvořeno pouze z těchto číslic: 0, 1, 3, 5, 7, 8, 9 bez opakování číslic. - Volejbalový 33041
Dlouhodobý volejbalový turnaj se hraje systémem „každý s každým jeden zápas“. Do soutěže se zatím přihlásilo 11 družstev. Kolik zápasů ubude, když se 2 družstva odhlásí? - Dvanásťuholník
Vypočítejte velikost menšího z úhlů, který určují přímky A1 A4 a A2 A10 v pravidelném dvanásťuholníku A1A2A3. .. A12. Výsledek uveďte v stupních. - Dědictví po farmárovi
Farmář zemřel, nechal svých 17 koní pro své 3 syny. Když jeho synové otevřely vůli, četli: Můj nejstarší syn by měl dostat 1/2 (polovinu) z celkového počtu koní; Můj prostřední syn by měl dostat 1/3 (jednu třetinu) z celkového počtu koní; Mému nejmladšímu - Jednotlivých 18263
V Brezně na křižovatce je umístěna orientační tabule se vzdálenostmi jednotlivých obcí od dané křižovatky. Trnava 242 km Bratislava 47 km (vzálenost se myslí od předešlého města, tj. z Trnavy) Malacky 10 km (vzálenost se myslí od předešlého města, tj. z B - Z6–I–5 MO 2019
Útvar na obrázku vznikl tak, že z velkého kříže byl vystřižen malý kříž. Každý z těchto křížů může být složen z pěti shodných čtverců, přičemž strany malých čtverců jsou poloviční vzhledem ke stranám velkých čtverců. Obsah šedého útvaru na obrázku je 45 c - Způsoby 15243
Kolika způsoby umíš doplnit znaky +, -,. ,: mezi čtyři desítky tak, aby ti vždy vyšlo číslo 10? - Jana s Evou
Jana s Evou trénovaly desetinná čísla. A to tak, že Jana vymyslela desetinné číslo a Eva přičetla vždy trojnásobek tohoto myšleného čísla. První číslo. .. Skládalo se jen ze samých jedniček (tj. Končilo na řádu setin a mělo 5 cifer) Druhé číslo mělo dvojn - MO Z7–I–3 2019
Roman má rád kouzla a matematiku. Naposled kouzlil s trojmístnými nebo čtyřmístnými čísly takto: • z daného čísla vytvořil dvě nová čísla tak, že ho rozdělil mezi číslicemi na místě stovek a desítek (např. Z čísla 581 by dostal 5 a 81), • nová čísla sečet - Dva lenochodi
Ve větvích stromu jsou dva lenochodi. Jeden je ve vzdálenosti 2,5m od kmene a druhý na druhé straně stromu ve vzdálenosti 4 m od kmene . Lenochodi se vydají seznámit se. Vypočítejte v jaké vzdálenosti od kmene se potkají, pokud lezou stejnou konstantní ry - Otazník
Urči, které číslo patří místo otazníku 25 -? - 205 - 610 -1825 - Limonáda
V lednu se prodávali 2 litry limonády za 24 Kč, v únoru se za tuto cenu prodávalo 2,5 litrů limonády. O kolik procent byl 1 litr limonády v únoru levnější než v lednu? - Mám 20ks
Mám 20ks ovoce. Kolik je jablek, když hrušek je 9krát více než pomerančů? - Obrazovka
Obrazovka monitoru je prázdná. Po zaznění zvukového signálu se každou sedmou sekundu objeví na obrazovce 4 nová kolečka. Každou jedenáctou sekundu naopak 3 kolečka z obrazovky zmizí. Pokud by měly obě akce proběhnout ve stejném okamžiku, počet koleček na - Matematický test
Obelix psal matematický test, ve kterém řešil 25 úkolů. Za každou správně vyřešenou úlohu dostal 5 bodů, za každou nesprávně vyřešenou úkol se mu odečteny 3 body. Obelix získal v testu 36% ze všech možných bodů. Kolik úkolů vyřešil správně? - V hotelu
V hotelu Holiday mají na každém patře stejný počet pokojů. Pokoje jsou číslovány přirozenými čísly postupně od prvního patra, žádné číslo není vynecháno a každý pokoj má jiné číslo. Do hotelu přicestovali tři turisté. První se ubytoval v pokoji číslo 50 n - Opisovat
Jan opisoval příklad, ale zapomněl na početní znaménka. Doplň je tak, aby byl výsledek správný. (2řešení): 3 3 3 3=8 - Z5 – I – 5
Tomáš dostal devět kartiček, na nichž byly následující čísla a matematické symboly: 18, 19, 20, 20, +, −, ×, (, ) Kartičky skládal tak, že vedle sebe nikdy neležely dvě kartičky s čísly, tj. Střídaly se kartičky s čísly a kartičky se symboly. Takto vznikl
Máš úkol, nad kterým si lámeš alespoň 10 minut hlavu? Pošli nám úkol a my Ti ji zkusíme vypočítat.