Opačné čísla

K daným číslům určitě opačné čísla:

Výsledek

-84:  84
-99:  99
56:  -56
-36:  36
65:  -65
43:  -43
96:  -96
10:  -10
4:  -4
-43:  43

Řešení:

Textové řešení -84:=
Textové řešení -99:=
Textové řešení 56:=
Textové řešení -36:=
Textové řešení 65:=
Textové řešení 43:=
Textové řešení 96:=
Textové řešení 10:=
Textové řešení 4:=
Textové řešení -43:=







Napište nám komentář ke příkladu a řešení (například pokud je stále něco nejasné ...):

1 komentář:
#1
Kuba
velmi jednoduchá úloha jediná zajímavá a lehká a pestrá z webu

avatar









K vyřešení tohoto slovní úlohy jsou potřebné tyto znalosti z matematiky:

Další podobné příklady:

  1. Nadmořská výška
    more Určete rozdíl nadmořských výšek vrcholu Sněžky (1 602 m n. M. ) a hladiny Mrtvého moře (-394 m n. M. ).
  2. Kuličky 9
    gulky_10 Josef měl o 3 kuličky méně než Jan. Vsadili se o 10 kuliček a Josef vyhrál. Kdo má nyní více kuliček?
  3. Vyhodnotit výraz
    expr Vypočítejte jednoduchý matematický výraz se zápornými čísly a závorkou: 13+15*5-2*(-6)
  4. Celé čísla
    calculator_mechanical Může být součet dvou celých čísel menší než jejich rozdíl?
  5. Římská čísla 2+
    rome-italy_1 Sečtěte daná čísla zapsané římskými číslicemi. Výsledky zapište římskými číslicemi.
  6. Římská čísla +
    rome-italy Sečtěte daná čísla zapsané římskými číslicemi. Výsledky zapište jako dekadické číslo.
  7. Odečtěte rozdíl
    plusminus_7 Od součtu neznámého čísla a čísla 17, odečtěte rozdíl těchto čísel v daném pořadí.
  8. O kolik 5
    numberline_13 O kolik se změní součet tří dvojciferných čísel když první zvětšíme o 20, druhé zmenšíme o 10 a třetí ponecháme beze změny.
  9. Myslím si číslo
    hats Myslím si číslo. Když k němu připočtu 945 a odečteme 308 dostanu číslo, které je o 41 větší než 1959. Které číslo jsem si myslel?
  10. Koláčky
    cakes Na misce bylo několik koláčků. Janka snědla třetinu a Danka čtvrtinu koláčků. a) Jakou část koláčků snědli? b) Jaká část koláčků zůstala? Výsledky zapište jako desetinné číslo a do sešitu i jako zlomky.
  11. Sčítání římských čísel
    roman Sečti a výsledek zapiš jako dekadická číslo: LIV + MCCCIX
  12. Eva si
    banan_1 Eva si na lyžařském zájezdu koupila dvě fanty po1euru a 50centech za kus, dvě müsli tyčinky po 50centech a banány za 2 eura a 50centů. Kolik stál její nákup celkem? Kolik jí u pokladny vrátili z 10 eur bankovky?
  13. Záhradnik
    tulipany_1 Záhradnik zasadil první den 3/7 a druhy den 1/7 z připravenych tulipanu. Jakou čast z připravenych tulipanu již zasadil? Jaká čast mu ješte zbýva? Mužeme vypočitat kolik je to tulipanu? Který údaj chybí?
  14. Kolik je
    plus_minus_mult Kolik je 7+8-(5×2)+5-4+(6×(5-3)+6)-(8+10)-7+6?
  15. Průběh teploty den
    teplomer_9 Michaela zaznamenávala teplotu chladírenského skladu každé dvě hodiny. 1. O 6:00 bylo -4°C a o 8:00 bylo -1°C. O kolik vzrostla teplota? 2. Během následujících dvou hodin teplota vzrostla o 5°C. Pokud byla teplota o 10:00?
  16. Záplavová vlna
    flooding Záplavová vlna v jisté české obci způsobila, že z domů museli evakuovat 364 lidí. 50 z nich ubytovali na základní škole, 59 jejich prospalo u svých známých a ostatní odešli k příbuzným. Kolik lidí odešlo k příbuzným?
  17. Porovnej
    compare Porovnej pomocí znaků >, <, =: 85.57 ? 80.83