Z5 – I – 5

Tomáš dostal devět kartiček, na nichž byly následující čísla a matematické symboly:

18, 19, 20, 20, +, −, ×, (, )

Kartičky skládal tak, že vedle sebe nikdy neležely dvě kartičky s čísly, tj. Střídaly se kartičky s čísly a kartičky se symboly. Takto vzniklé úlohy vypočítal a výsledek si zapsal. Určete, jaký největší výsledek mohl Tomáš získat.

Výsledek

x =  762

Řešení:

Textové řešení x =







Napište nám komentář ke příkladu a řešení (například pokud je stále něco nejasné ...):

8 komentářů:
#1
Jarda
Tak s tímto výsledkem mi to přinesla dcera že je to špatně.. Prý nesmí být vedle sebe krát a závorka..?

6 měsíců  1 Like
#2
Dr Math
tak bohuzel , jinak se neda pouzit zavorka, ta by musela byt jenom na zacatku a na konci . Cize bezo smyslu. Asi takhle:

( 20*20 + 19 - 18 )

To snad ne ;) vyraz v zavorke se chape ako "cislo" za kterym/pred kterym muze byt operator napr +

#3
Jarda
S tím názorem se plně ztotožňuji.. Tak se ještě zkusím zeptat ve škole, jak to myslí oni..

#4
Monika
Nezlobte se, ale velice nešťastně napsaná úloha. Mám stejný problém jak Jarda. Dcera mi napsala příklad se závorkou na začátku a na konci. Jak jí mám teď vysvětlit, že vlastně může mít vedle sebe dva symboly, když v zadání je to jasně napsané, že se mají střídat?

#5
Dr Math
to mate tak jako soudy - pravo:

soud není absolutně vázán doslovným zněním zákona, nýbrž se od něj smí a musí odchýlit, pokud to vyžaduje účel zákona, historie jeho vzniku, systematická souvislost nebo některý z principů, jež mají svůj základ v ústavně konformním právním řádu jako významovém celku; povinnost soudů nalézat právo neznamená pouze vyhledávat přímé a výslovné pokyny v zákonném textu, ale též povinnost zjišťovat a formulovat, co je konkrétním právem i tam, kde jde o interpretaci abstraktních norem a ústavních zásad.

#6
Jarda
Hlavně toto je úloha z matematické soutěže - olympiády.. Myslel jsem, že k tomu budou dané výsledky a nyní to vypadá, že záleží, kdo to hodnotí..

#7
Monika
Velice nápomocné vysvětlení  pro soutěž 11 letého dítěte.

#8
Pf55
Ta úloha je naprosto zmatečně formulovaná. A navíc zdaání neříká, že Tomáš musí použít k sestavení příkladu VŠECHNY kartičky,
takže největší je (20+19)*20=780.

avatar









K vyřešení tohoto slovní úlohy jsou potřebné tyto znalosti z matematiky:

Další podobné příklady:

  1. Opice
    monkey Do studny hluboké 29 metrů spadla opice. Každý den se jí daří vyškrábat se 3 metry, v noci však spadne zpět o 2 metry. Na který den se opice dostane ze studny?
  2. Diofantos
    diofantos_1 O tomto řeckom matematikovi z Alexandrie kromě toho, že žil kolem roku 250 před Kristem, mnoho nevíme. Díky jednomu z jeho obdivovatelů, který popsal jeho život pomocí algebraických hádanek, víme, jakého se dožil věku. Diofantova mládí trvala 1/6 jeho živ
  3. Třída
    pytagoras_class Když se Pythagora ptali, kolik žáků navštěvuje jeho školu, odpověděl: "Polovina žáků studuje matematiku, 1/4 hudbu, 1/7 mlčí a kromě toho jsou ve škole i tři děvčata". Kolik žáků měl Pythagoras ve škole?
  4. Dělitelnost
    divisibility Je číslo 663355 dělitelné číslem 5?
  5. Trať Mládeže
    tunel Trať Mládeže z Hronské Dúbravy do Banské Štiavnice, jejíž ohlášené zrušení vzbudilo značný mediální ohlas a odpor veřejnosti, má náklad 6.3 eura na hlavu při tržbě 13 centů. Vypočítejte jaká je nutná dotace státu, pokud se na výlet touto tratí vybere sku
  6. Omyl
    minus Božena se při počítání ve škole zmýlila. Namísto toho, aby číslo 22 přičetla, odečetla ho. Jaký je rozdíl mezi jejím výsledkem a správným výsledkem?
  7. Zbytky
    dividing Daná je množina čísel { 170; 244; 299; 333; 351; 391; 423; 644 }. Dělte tato čísla číslem 66. Určete množinu zbytků a jako výsledek udejte součet těchto zbytků.
  8. Celé čísla
    calculator_mechanical Může být součet dvou celých čísel menší než jejich rozdíl?
  9. Prádlo
    snura Maminka potřebuje 6 šnur na prádlo dlouhých 360cm. Šnura se prodává v délce 8m. Kolik takovýchto šnur musí maminka koupit, jestliže žádnou nechce mít nastavenou? Kolik zaplatí za šnury, když 1kus stojí 24kč?
  10. Nejbližší číslo
    numbers2_31 Najdi nejbližší přirozené číslo k číslu 4,456 k číslu 44,56 a k číslu 445,6 děkuji a promiňte moji neznalost.
  11. Výraz
    numbers2_48 Vyhodnoťte výraz: -6-2 (4-8) -9
  12. Kolik trojúhelníků
    496_triangle Ivo chce narýsovat všechny trojúhelníky, jejichž dvě strany mají délku 4cm a 9 cm a také délka třetí strany je vyjádřena celými centimetrů. Kolik trojúhelníků musí narýsovat?
  13. Jednoduchá rovnice 3
    eq222_33 Rěšte rovnici: 3968-x=3179
  14. Otazník
    numbers Urči, které číslo patří místo otazníku 25 -? - 205 - 610 -1825
  15. Číslice
    pin_keyboard Kolik lichých čtyřmístných čísel můžeme vytvořit z číslic 0,3,5,6,7?
  16. Cihla
    brick Cihla váží 5 kg a půl cihly. Kolik váží jedna cihla?
  17. Čokoláda
    cokolada Michal koupil 8 stejných čokolád za 8 Eur. Kolik eur zaplatí za 26 čokolád?