Mierka mapy

Určite mierku mapy, na ktorej je skutočná vzdialenosť 120 km vyjadrená úsečkou dlhou 6 cm.

Výsledok

M 1:  2000000

Riešenie:

Textové riešenie M 1:=







Napíšte nám komentár ku príkladu a riešeniu (napríklad ak je stále niečo nejasné...):

Zobrazujem 0 komentárov:
1st comment
Buďte prvý, kto napíše komentár!
avatar




Chcete premeniť jednotku dĺžky? Potrebujete pomôcť spočítať, vykrátiť či vynásobiť zlomky? Skúste našu zlomkovú kalkulačku.

Ďaľšie podobné príklady:

  1. Mierka mapy 8
    mapa_ta3_2 Úsečke dlhej 1,5 km zodpovedá na mape úsečka dĺžky 3 cm. Aká je mierka mapy?
  2. Krajčír
    sijaci_stroj Krajčír kúpil 2 3/4 m látky a zaplatil 638 Kč. Urči cenu za 1 m látky.
  3. Kvety
    vysivka.JPG Zlomky. Elena vyšívala obrázok, na ktorom je 15 kvetov. Za týžden sa jej podarilo vyšiť 5 kvetov. Akú časť výšivky ešte musí urobiť?
  4. Ryby
    rybnik2_2 Zo 65 druhov sladkovodných rýb v Európe hrozí vyhynutie 45 druhom. Zlomkom v základnom tvare vyjadri, akej časti rýb zo všetkých hrozí vyhynutie.
  5. Fakulta - pomer
    points Crabromil získal 437 bodov. Koľko bodov získala každá z fakúlt, ak boli rozdelené v pomere 5 : 7 : 3 : 4 ?
  6. Pomer a peniaze
    zlomky Rozdeľ 1200 korún v pomere 1:2:3:4:5:6:9:10
  7. V istom
    workers_32 V istom podniku je 600 zamestnancov. Vlani mali tri pätiny z nich urobený jazykový kurz. Tento rok sa počet zamestnancov s kurzom zvýšil o 40. Aká časť zamestnancov má teraz jazykový kurz?
  8. Do 7.A
    zlomky_16 Do 7. A triedy chodí 26 žiakov, z toho je 10 dievčat. Zapíš pomerom počet dievčat k počtu žiakov. Pomer z tejto úlohy uprav tak, aby boli čo najmenšie čísla.
  9. V škole 3
    children_29 V škole je 600 žiakov, z toho je 350 je chlapcov. Vypočítaj pomer a) počtu chlapcov k počtu dievčat b) počtu dievčat k počtu žiakov školy.
  10. Koľko 10
    zlomky_14 Koľko je polovica z 3/8 a 9/4? A napiš 10krát väčšie čisla.
  11. Na stavbe
    wood_3 Na stavbe sme 240 dosiek rozdelili na dve kopy v pomere 5:3. O koľko menej dosiek bolo v menšej kope?
  12. Zmeniť čísla
    fraction_2 Zmeňte čísla 29, 38, a 43 v pomere 3:4.
  13. Zmenáreň na čísla
    balls2 Zmeňte čísla 34, 21, 5,5 v pomere 5:2.
  14. Čísla
    fraction Zmeňte čísla 48, 27 a 36 v pomere 5:3.
  15. Andrej
    stamp_6 Andrej, Tomáš a Ivan si rozdelili 88 poštových známok v pomere 2:5:4. Koľko známok dostal Tomáš?
  16. Kontaminácia
    rybnik2_3 v roku 1995 bolo testovaných 360 vzoriek rýb z hľadiska kontaminácie cudzorodními látkami nevyhovujúcich bolo 138 vzoriek. Zapíš zlomkom aká časť rýb nevyhovovala limitám.
  17. Rám obrazu 2
    meter_8 V akom pomere musíme zväčšiť dĺžku rámu obrazu, ak jeho pôvodná dĺžka 55 cm má byť väčšia o 30 cm?