Chodník 3

Chodník od domu ku škole je dlhý 180 m. O koľko viac krokov urobí po ceste do školy Michal ako jeho otec ak dĺžka Michalovho kroku je 60 cm a dĺžka kroku jeho otca je 90cm.

Výsledok

n =  100

Riešenie:

Textové riešenie n =







Napíšte nám komentár ku príkladu a riešeniu (napríklad ak je stále niečo nejasné...):

Zobrazujem 0 komentárov:
1st comment
Buďte prvý, kto napíše komentár!
avatar




Na vyriešenie tohto príkladu sú potrebné tieto znalosti z matematiky:

Chcete premeniť jednotku dĺžky?

Ďaľšie podobné príklady:

  1. Skratka
    direct_route Predstavte si, že idete ku kamarátovi po rovnej ceste. Tá cesta má dĺžku 270 metrov. Potom zahnete left a pôjdete ďalších 1810 metrov a ste u kamaráta. Otázka znie, o koľko bude kratšia cesta, keď pôjdete priamou cestou cez pole?
  2. Sliepky
    chicken 11 sliepok by pozobalo rozsypané zrno od 6h do 16h. V 11 h však babička priniesla 4 sliepok, ktoré dokúpila od susedky. V koľko hodín bolo zrno pozobané?
  3. Koks
    uhlie Z jednej tony uhlia sa vyrobí 772 kg koksu na výrobu železa. Koľko vagónov uhlia po 13 tonách je potreba denne pre vysokú pec, ktorá má dennú spotrebu 1020 ton koksu?
  4. Divadlo
    SND V divadle je v každom rade vždy 15 sedadiel. Vstupenka do prvých 5 radov stojí 26 EUR. Do ďalších radov sú vstupenky po 11 EUR. Predstavenie bolo plne vypredané. Tržba predstavovala 4920 EUR. Koľko radov je v divadle?
  5. Pestovateľ
    fruit_1 Pestovateľ zožal 190 kg jabĺk. Hrušiek zožal 10krát menej. a) Koľko kg hrušiek zožal? b) Koľko jabĺk a hrušiek zožal? c) O koľko kg hrušiek zožal menej než jabĺk?
  6. O koľko
    flower_function O koľko a koľkokrát je väčšie 72.1 ako 0.00721?
  7. Úloha o pohybe
    peleton Z križovatky dvoch kolmých ciest vyšli súčasne dva cyklisti (každý inou cestou) jeden jede priemernou rýchlosťou 22 km/h, druhý priemernou rýchlosťou 18 km/h. Určte ich vzájomnú vzdialenosť po 15 minútach jazdy.
  8. Hranol X
    Cuboid_simple Hranol s hranami o dĺžkach x cm, 2x cm a 3x cm a má objem 48000 cm3. Akú veľkosť má povrch tohto hranola?
  9. Čas
    time Zapíš v minútach a zaokrúhli na jedno desatinné miesto: 5 h 28 m 26 s.
  10. Sčítanie času
    clocks2_9 Sčítajte a výsledok opäť zapíšte ako hodiny, minúty, sekundy: 2hodiny45min15s+1h20m50s=
  11. Kocka premena
    cubes_20 Objem kocky je 216 cm3, vypočitajte povrch.
  12. Koreň
    root_quadrat Koreň rovnice ? je: ?
  13. Doplň znamienka
    plusminus_2 Doplň znamienka (+, -, *, /, zátvorky) aby platila rovnica: 1 3 6 5 = 10 Je to pre 4. triedu ZŠ - so zápornými číslami ešte nepočítali
  14. Myslel až vymyslel
    sqrt_3 Anton povedal: Mám prirodzené číslo x. Keď ho umocním na štyri tretiny, dostanem trikrát vačšie číslo. Aké číslo Anton myslel?
  15. Gule
    steel_ball Tri kovové gule s objemami V1=71 cm3, V2=78 cm3 a V3=64 cm3 sa odliala jedna guľa. Určite jej povrch.
  16. Tretiu s druhou
    sqrt_1 Máme 2 čísla. Keby sme vynásobili tretiu odmocninu prvého čísla s druhou odmocninou druhého čísla, dostali by sme číslo 18.Určte tieto 2 čísla. Ak má úloha v množine reálnych čísel nekonečne veľa riešení, vypočítajte len celočíselné riešenie.
  17. Komplexná odmocnina
    sqrt3_complex Určte súčet troch tretích odmocnín z čísla 64.