Obvod 21

Obvod obdĺžnika je o cm. Jedna strana je trikrát menšia ako druhá. Vyjadrite dĺžky oboch strán obdĺžnika pomocou jeho obvodu

Výsledok

a = (Správna odpoveď je: o/8) Nesprávne
b = (Správna odpoveď je: 3o/8) Nesprávne

Riešenie:

Textové riešenie a =
Textové riešenie b =







Napíšte nám komentár ku príkladu a riešeniu (napríklad ak je stále niečo nejasné...):

Zobrazujem 0 komentárov:
1st comment
Buďte prvý, kto napíše komentár!
avatar




Potrebujete pomôcť spočítať, vykrátiť či vynásobiť zlomky? Skúste našu zlomkovú kalkulačku.

Ďaľšie podobné príklady:

  1. Stôl
    stol Obvod stola tvaru obdĺžnika je 420 cm. Pomer dĺžky ku šírke je 5:2. Vypočítaj rozmery stola a rozmer zmenší v pomere 3:5
  2. Plot
    plot2_1 Rodina Ešteveselšia si kúpila obdĺžnikový pozemok s rozmermi 30a jedna polovica m a 26 a dve tretiny m. Prv než začnú stavať ho chcú oplotiť. Koľko metrov pletiva musia kúpiť ak nechajú 23/8 metra na bránu?
  3. Obvod kvádra
    22 Otecko potrebuje hrany drevené debny spevniť kovovými lištami. Koľko cm list bude potrebovať ak debna má tvar hranola s dĺžkou hrán 70cm 70cm a 120cm?
  4. Kmeň
    kmen Vypočítajte priemer kmeňa stromu s obvodom 149 cm.
  5. Výdaje
    stats2 Výdaje na spoločný zájazd pre a žiakov boli: cestovné i eur, stravné s eur, tri nocľahy po n eur a drobné výdavky d eur. Vypočítajte čiastku c, ktorú platil každý žiak.
  6. Žiaci
    ziaci_skola V triede je d dievčat a chlapcov je o 5 viac. Koľko je žiakov v triede?
  7. Na svahu
    lyzovanie Na svahu bolo k lyžiarov. Koľko je na svahu dospelých, ak detí sa lyžuje 15?
  8. Tri výrazy
    numbers_49 Dané sú výrazy A= 8x+17, B= -12x-12, C= 9x-10. Dve pätiny súčtu výrazov A, B, C sa rovnajú ?
  9. Neznámé číslo 26
    numbs_6 Ak k neznámemu číslu pripočítame 20 dostaneme 50% z jeho trojnásobku. Aké je to číslo?
  10. Športový deň
    sport V piatok bol v škole športový deň, ktorého sa zúčastnilo niekoľko žiakov. Tretina z týchto žiakov sa zapojila do bedmintonového turnaja, štvrtina zo zvyšného počtu hádzala kriketovou loptičkou, dve tretiny z ďalšieho zvyšku súťažili v behu a zostávajúcich.
  11. Zo všetkých
    skola_5 Zo všetkých školákov ma šestina najradšej na desiatu hrušku, 3/4 zo zvyšku zasa jablko a zvyšní piati žiaci majú najradšej na desiatu pomaranč. Koľko je všetkých žiakov?
  12. Žiarovky 5
    bulb _4 V troch dielňach vyrobili spolu 7290 žiaroviek. Koľko vyrobila každá dielňa keď ich výrobu zapiseme v pomere 2:3:4
  13. Ak je 2
    children_28 Ak je v škole pomer počtu chlapcov k počtu dievčat 8:5, koľkokrát viac je chlapcov ako dievčat?
  14. Kontinenty
    world_map_000 Rozloha Ázie a Afriky je v pomere 3:2, rozloha Európy a Afriky je v pomere 1:3. V akom pomere sú veľkosti rozlôh Ázie, Afriky a Európy?
  15. Poľnohospodár
    sheep_3 Poľnohospodár choval 140 oviec. Pre budúci rok sa rozhodol zmeniť počet oviec v pomere 10: 7 Koľko oviec potom správal?
  16. Súčin čísel
    number_line_9 Pomer 2 čísel je 2:5. Určte súčin čísel, ak väčšie z nich je 35.
  17. Dva sčítance
    krtek_2 rozdeľ číslo na dva sčítance, které jsou v daném poměru: a) 3, 11:4 b) 5,1 8:9 c) 1 7:3 d) 0,42 1:6