Příklady na odčítání zlomků - strana 15 z 24
Počet nalezených příkladů: 471
- Anna má
Anna má zajíčka. Nakoupila 4 7/8 liber mrkve (libra je jednotka hmotnosti v Anglii a jinde). Nakrmila svého zajíčka 1 1/4 libry mrkve první týden. Druhý týden nakrmila svého zajíčka mrkví 5/6 liber. Kolik liber mrkve dohromady nakrmila svého zajíčka? 1. N - Tom si
Tom si vydělal 480 babek prací ve skladu. ⅓ z toho zaplatil na dani a pojištění, pak cestou domů ze skladu zaplatil 1/240 výdělku za kelímek s kafem, ¼ policii jako pokutu za pití kafe na ulici, ⅙ zaplatil jako pokutu za zaparkování před výdejním okénkem, - Slovní úlohy se zlomky
Matematika: vyřešit každý problém. 1. pro vnitřní prostory školy připravila skupina studentů 23 1/2 litru limonády k prodeji. Zbylo jim 3 5/8 litru. Kolik litrů limonády se prodalo? 2. Moje matka koupila 3 3/4 kg hovězího, 23/5 kg vepřového a 5 1/2 kg kuř - Prázdniny
Anička jela na jarní prázdniny k babičce. Za cestu zaplatila 38 Kč, což byly dvě devítiny jejich úspor. Babičce koupila dárek za 35,50 Kč a sestřenici Míle koupila knížku za 16,70 Kč. Kolik korun jí zbylo na útratu, jestliže si ještě odložila peníze na zp - Žáci
Ve dvou třídách se vybírají peníze. Kluci tvoří čtyři sedminy žáků. Včas nezaplatila čtvrtina kluků a šestina dívek, což dohromady znamenalo 12 hříšníků. Kolik celkem chodí do obou tříd žáků? - Prosím 4
Prosím za x dosaď taková čísla, aby naznačené početní úkony byly správné - první a poslední x musí být shodné, děkuji. Příklad: x:2=x -2 y:5=y+7 z*4=z+6 - Starší studenti
Na horské střední škole je 7 000 studentů a 2/7 z nich jsou starší. Pokud 2/5 seniorů upřednostňuje školu tvořící debatní tým a 3/8 zbývajících studentů, ne senioři, také tvoří debatní tým, kolik studentů není za tuto myšlenku? - Počet kuliček podle barvy
Mám 100 kuliček 1 čtvrtina z nich je bílá 3 pětiny zbytku jsou modré. 1 třetina z těch, které nejsou ani modré ani bílé, jsou červené a ostatní jsou zelené. Kolik mám kterých kuliček? - Úspory
Eva půjčila bratrovi 1/3 z úspor, v obchodě minula 1/2 z úspor a zůstalo jí ještě 7 EUR. Kolik byli její úspory? . Ještě rovnice nebrali. Jak to řešit bez použití? - Maturita z matematiky
Ze všech žáků střední školy jedna třetina maturovala z matematiky. Pět z těchto žáků u maturity z matematiky neuspělo. Maturitu z matematiky složila úspěšně jedna čtvrtina ze všech žáků maturitních tříd této školy. Vypočtěte, kolik bylo všech žáků maturit - Tyč byla
Tyč byla rozdělena na tři části. První část měřila jednu třetinu délky, druhá jednu třetinu zbytku a třetí část 20 cm. Vypočítej původní délku tyče a délky jednotlivých částí. - Švestky
V míse bylo celkem 116 švestek. Igor si z mísy vzal 4 švestky a Víra si vzala 4/7 ze zbytku. Kolik švestek zůstalo nakonec v míse? - Markétka
Markétka nakoupila vánoční dárky za čtvrtinu svých úspor. Kolik měla ušetřeno, jestli- že dárky stály dohromady 160 Kč? Vyjádři zbylou část úspor zlomkem. - Porovnání zlomků
Najděte, který z těchto dvou zlomků je větší: 11/32, 7/24 vyjádřením čísel jako: a) zlomky se stejným jmenovatelem; b) desetinná místa. - Počáteční objem vody v nádrži
Z nádrže s vodou se vypustilo nejprve 1/3, poté ještě 1/4. V nádrži zůstalo 20 l vody. Kolik litrů vody bylo v nádrži na začátku? - Snědené buchty
V košíku na stole bylo 16 buchet. Polovinu snědl Josef, čtvrtinu zbylých snědla Eva, a ty co zůstaly snědl Dunčo. Kolik snědl Dunco? - V muzeu
V muzeu je 250 lidí. 2/5 z 250 lidí jsou dívky. 3/10 z 250 lidí jsou kluci. Zbytek z 250 lidí jsou dospělí. Najděte počet dospělých v muzeu. - Polovina 2
Polovina Ethanovy šňůry se rovná 2/3 Kayliné šňůry. Celková délka jejich šňůr je 10 stop. O kolik je Ethanova šňůra delší než Kaylina? - Algebraické výrazy
Toto je algebra. Nechť n představuje neznámé číslo. 1. O osm více než číslo n 2. Trojnásobek čísla n 3. Součin čísel n a osm 4. O tři méně než číslo n 5. Tři snížené o číslo n 6. Dvakrát méně než trojnásobek neznámého - Zjednodušení výrazu
Napište následující výraz s použitím co nejmenšího počtu výrazů. výraz množství dvě pětiny krát t minus 7 plus dvě třetiny krát t konečné množství minus množství pět šestin krát t plus 14 koncové množství
Máš příklad z matematiky, který jsi tady nenašel vyřešený? Pošli nám příklad a my Ti ho zkusíme vypočítat.
