Zápis dekadických čísel

Napiš v desítkové soustavě zkrácený i rozvinutý zápis těchto čísel :
a) čtyři tisíce sedmdesát devět
b) pět set jeden tisíc šest set deset
c) devět milionů dvacet šest

Výsledek

a =  4079
b =  501610
c =  9000026

Řešení:

a=4 1000+7 10+9 1=4079a = 4 \cdot \ 1000 + 7 \cdot \ 10 + 9 \cdot \ 1 = 4079
b=5 100000+1 1000+6 100+1 10=501610b = 5 \cdot \ 100000 + 1 \cdot \ 1000 + 6 \cdot \ 100 + 1 \cdot \ 10 = 501610
c=9 1000000+2 10+6 1=9000026=9.000026106c = 9 \cdot \ 1000000 + 2 \cdot \ 10 + 6 \cdot \ 1 = 9000026 = 9.000026\cdot 10^{ 6 }



Naše příklady z velké míry nám poslali nebo vytvořili samotní žáci a studenti. Proto budeme velmi rádi, pokud případně chyby které jste našli, pravopisné chyby nebo přeformulování příkladu nám prosím pošlete. Děkujeme!





Napište nám komentář ke příkladu (úlohe) a jeho řešení (například pokud je stále něco nejasné nebo máte jiné řešení, nebo příklad nevíte vypočítat, nebo-li řešení je nesprávné...):

Zobrazuji 0 komentářů:
1st comment
Buďte první, kdo napíše komentář!
avatar




K vyřešení této úlohy jsou potřebné tyto znalosti z matematiky:

Další podobné příklady a úkoly:

  1. Římske čísla
    roman_1 Zapiš čísla zapsaná římskými číslicemi v desítkové soustavě. Pomůcka: Ivan vedl Xavera lesní cestou do města.
  2. Zdeněk
    tanks_3 Zdeněk nabral 15l vody ze 100 litroveho sudu plného vody. Zapiš zlomkem, jakou část vody Zděnek nabral.
  3. Římská čísla 2-
    rome-italy_2 Odečtěte daná čísla zapsané římskými číslicemi. Výsledky zapište římskými číslicemi.
  4. Dvojciferné
    numbers_40 Kolik je dvojciferných čísel v řadě od 0 do 100?
  5. Rozlož na prvočinitele
    numbers_17 Rozlož na prvočísla a nájdi největšího dělitele dvojice čísel D (84,70).
  6. Odečítaní
    plusminus_1 Preskúšaj se co víš o odečtení dvou čísel: a) zjisti rozdíl, pokud je menšenec 4 307 288 a menšitel je 472 008 b) menšenec je o 4 000 větší než menšitel. Jaký je rozdíl? c) rozdíl je o 38 900 menší než menšenec. Jaký je menšitel?
  7. Rozdíl čísel
    plusminus_4 Je dán rozdíl dvou čísel. Menšence zmenšíme o 23. Jak musíme změnit menšitele, aby se původní rozdíl nezměnil?
  8. Dělitelnost 2
    divisors Kolik dělitelů má přirozené číslo 13?
  9. Dělitel
    gula_medzi_kuzelmi Urči, která dvou ciferná čísla mají největší dělitel 14, stejně jako číslo 56. Kolik jich je?
  10. Závod 5
    skola Závodu se zúčastnilo 7 dívek a 8krat více chlapců . Kolik chlapců se zúčastnilo závodu?
  11. Číslo 1 2
    numbers2_40 První číslice čísla je 1, jestliže přesuneme toto číslo na konci dostaneme 3krát vyšší číslo, které je číslo?
  12. Zbytek
    numbers_36 Které číslo při dělení 16 dá podíl 12 a zbytek 3?
  13. Rovnice 26
    eq222_14 Řešte rovnici: 1/5. (a-3)-1/3. (a-5)=1
  14. Strany trojúhelníku
    triangles_14 Petr si pamatoval, že velikosti všech stran trojúhelníka měřeny v metrech byla celá čísla menší než 10. Dvě strany byly 3m a 5m dlouhé. Na velikost třetí strany si však ne vzpomněl. Pomůžete mu? Jaká byla velikost třetí strany?
  15. Myslím 6
    eq222_8 Myslím si číslo ke kterému když přičtu 32 vyjde mi číslo o 42 větší než -23
  16. Lesní školka 4
    stromcek_2 V lesní školce po zimě zjistili, že jim vyhynula 1/10 smrčků. Za ně vysadili 193 nových smrčků. Kolik smrčků je v lesní školce?
  17. Ciferny součet
    numbers_19 Určete nejmenší přirozené číslo n, jehož ciferny součet je roven 37.