Prirodzené čísla - slovné úlohy a príklady - strana 19 z 78
Počet nájdených príkladov: 1559
- Zbierka známok
Jano, Rado a Fero vytvorili spoločnú zbierku známok v pomere 5:6:9. Dvaja z nich mali spolu 429 známok. Koľko známok mala ich spoločná zbierka? - Starší študenti 78054
Na horskej strednej škole je 7 000 študentov a 2/7 z nich sú starší. Ak 2/5 seniorov uprednostňuje školu tvoriacu debatný tím a 3/8 zvyšných študentov, nie seniori, tiež tvoria debatný tím, koľko študentov nie je za túto myšlienku? - Krajčír
V krajčírskej dielni majú menej ako 50m látky. Keď z nej nastrihajú na blúzku (spotreba 1,5m) žiadna látka neostane. Keď použijú látku na šaty (spotreba 3,2m) tiež žiadna látka neostane. Koľko metrov látky majú v krajčírskej dielni? - Čiernovláska 4344
Kadernícky salón navštívilo 60 zákazníčok. Zákazníčky boli buď blondíny, brunety, čiernovlásky alebo ryšavky. Každá tretia bola čiernovláska, každá piata bola blondína, každá pätnásta bola ryšavka. Koľko bolo v salóne brunet? - Alena
Alena nazbierala 7,8 kg čučoriedok, 2,6 kg černíc a 3,9 kg brusníc. Vyjadri najmenšími prirodzenými číslami ich pomer v tomto poradí. - Laco na cyklotriale
Kamil bol na cyklotriale. Pod kopcom nastavil prevod vpredu na ozubené koleso so 42 zubami a vzadu na ozubenom kole s 35 zubami. Po koľkých otočeniach predného ozubeného kolesa sa obe kolesa dostanú do rovnakej vzájomnej polohy ? - Tri električky
Z depa električiek vyšli naraz tri električky. Prvá má 20-minutovy cyklus, druhá 40-minutovy a tretia 65-minutovy cyklus. Po koľkých minutách sa stretnú tie isté električky, ak premávajú nepretržite (vodiči sa striedajú po s menách)?
- Na koľko 2
Na koľko častí musím rozdeliť úsečku, ktorej krajné body sú obrazy čísel 0 a 1 na číselnej osi, aby sa dali zobraziť: tri pätiny, štyri sedminy, päť osmín a šesť šestín - O 5,00
O 5,00 h ráno vyšli súčasne z konečnej stanice štyri autobusy. Prvý autobus má interval 15 minút, druhý 20 minút, tretí 25 minút a štvrtý 45 minút. O koľko minút vyrazia opäť všetky štyri autobusy z konečnej stanice súčasne? - Ihrisko
Ihrisko je široké 203 metrov a 319 dlhé. Aká je väčšia dĺžka lana, pomocou ktorej možno merať dĺžku aj šírku? Na koľkokrát sa dá zmerať? - Obytný dom
Obytný dom má tri vchody očíslované nepárnymi číslami, idúcimi bezprostredne za sebou. Súčet dvoch čísel na krajných vchodoch je 50. Vypočítajte najväčšie z týchto troch čísel. - Poludnie 40541
Prvý autobus vychádza každých 10 minút, druhý čo štvrť hodiny a tretí každých 18 minút. Na poludnie vyšli všetky tri linky spoločne zo stanice U ihriska. O koľkej vyšli opäť všetky linky súčasne? - Výherného
Výherného zájazdu do Paríža sa zúčastnilo 48 osôb. Rodinných príslušníkov bolo o 4 viac než osôb, ktoré zájazd vyhrali. Osôb, ktoré síce zájazd nevyhrali, ale zájazd si od niektorého z výhercov odkúpili, bolo o 6 menej ako polovica cestujúcich v autobuse. - Dominika
Dominika napísala trojciferné číslo končiace číslicou 6. Keď poslednú číslicu škrtla a napísala ju na začiatok čísla, všimla si, že nové číslo je o toľko väčšie od 600, o koľko bolo pôvodné číslo menšie od 600. Aké číslo si Dominika vymyslela? - Vo vnútroštátnom
Vo vnútroštátnom rýchliku sú vagóny 1, a 2.triedy. Vagónov 2.triedy je 2x viac ako v 1.triedy. V každom vagóne je 10 kupé. V 1.triede je v každom kupé 6 miest na sedenie, vo vagónoch 2.triedy je osem miest na sedenie. Vo všetkých kupé vlaku je dohromady 4
- Žiaci 19
Žiaci šiesteho ročníka dostali do triedy 264 kusov ceruziek a 330 kusov pier. Kolko najviac žiakov môže byť v tejto triede, aby každý žiak dostal rovnaký počet ceruziek a pier? Kolko pier a koľko ceruziek dostane každý žiak? - Nastupovali 2,3-stup
Na hodine telesnej výchovy žiaci nastupovali do dvojstupov, trojstupov, štvorstupov, šesťstupov a osemstupov, vždy však zostával jeden žiak. Koľko žiakov cvičilo, ak ich bolo viac ako 40 a menej ako 50? - Tri parníky
Tri parníky vyplávali z rovnakého prístavu v rovnaký deň. Prvý sa vracal tretí deň, druhý štvrtý deň a tretí sa vracal šiesty deň. Koľký deň po vyplávaní sa parníky znovu stretli v prístave? - Napočítal 31051
Pavol ide ulicou po tej strane, kde sú domy číslované párnymi číslami. Od čísla 2 počíta počet dvojok v číslach domov. Zastaví pri dome, pred ktorým napočítal pätnástu dvojku. Aké je číslo tohto domu? - Rozobrali 5815
Deti si na výlete rozobrali 48 banánov. Niektoré deti si vzali po 1 banáne, o 6 detí menej si vzalo po 2 banánoch a posledná Anička si ako jediná nevzala ani 1 banán. Koľko detí bolo na výlete?
Máš príklad, nad ktorým si premýšľaš aspoň 10 minút? Pošli nám príklad a my Ti ho skúsime vypočítať.
