Autobus

V autobuse bylo 102 lidí. 28 dívek mělo dva psy. A 11 dívek mělo jednoho psa.
Na další zastávce vystoupilo 5 psů (i s páníčky). Nastoupili dva chlapci dohromady se třemi psy. Autobus řídil šofér.
Kolik bylo v autobusě nohou?

Výsledek

n =  458

Řešení:

a=1025+2=99 d=28 2+11 15+3=65  n=2 a+4 d=2 99+4 65=458a = 102-5+2 = 99 \ \\ d = 28 \cdot \ 2+11 \cdot \ 1-5+3 = 65 \ \\ \ \\ n = 2 \cdot \ a+4 \cdot \ d = 2 \cdot \ 99+4 \cdot \ 65 = 458



Naše příklady z velké míry nám poslali nebo vytvořili samotní žáci a studenti. Proto budeme velmi rádi, pokud případně chyby které jste našli, pravopisné chyby nebo přeformulování příkladu nám prosím pošlete. Děkujeme!





Napište nám komentář ke příkladu (úlohe) a jeho řešení (například pokud je stále něco nejasné nebo máte jiné řešení, nebo příklad nevíte vypočítat, nebo-li řešení je nesprávné...):

Zobrazuji 5 komentářů:
#
Žák
myslím že úloha není jednoznačná,
ze zadání není jasné zda vystoupily pouze dívky které měly 1 psa, nebo zda vystoupila 1 dívka se 2 psy či 2 dívky se 2 psy, pak by byly možné 3 odpovědi
děkuji za odpověď

3 roky  3 Likes
#
Www
zajimave; takhle to vsak prislo

3 roky  1 Like
#
Vadna Logika
Pokud je v autobuse 102 lidi, musi se pocitat uz i sofer. A misto 5+2+1 ma byt jen 5+2. Nebo sofer snad neni clovek?

2 roky  2 Likes
#
Blbec
Tohle je na mě fakt těžký????

11 měsíců  1 Like
#
Blbec
Na mě moc těžké ????

11 měsíců  1 Like
avatar









K vyřešení této úlohy jsou potřebné tyto znalosti z matematiky:

Další podobné příklady a úkoly:

  1. Hlodavci
    guineapig Honza měl tři klece (černou, stříbrnou, zlatou) a tři zvířata (morče, potkana a tchoře). V každé kleci bylo jedno zvíře. Zlatá klec stála nalevo od černé klece. Stříbrná klec stála napravo od klece s morčetem. Potkan byl v kleci napravo od stříbrné klece
  2. Žáci
    cinema Všichni žáci ze školy šli do kina na filmové představení. V kině je 400 sedadel, 2 řady po 20 sedadel zůstaly neobsazené. 10 míst obsadili učitelé. Kolik bylo žáků?
  3. Záplavová vlna
    flooding Záplavová vlna v jisté české obci způsobila, že z domů museli evakuovat 364 lidí. 50 z nich ubytovali na základní škole, 59 jejich prospalo u svých známých a ostatní odešli k příbuzným. Kolik lidí odešlo k příbuzným?
  4. Závod 5
    skola Závodu se zúčastnilo 7 dívek a 8krat více chlapců . Kolik chlapců se zúčastnilo závodu?
  5. Číslo 215
    215_num Z čísla 215 můžeme vytvořit čtyřmístné číslo tím, že mezi jeho číslice vepíšeme jakoukoli další číslici. Takto jsme vytvořili dvě čtyřmístná čísla, jejichž rozdíl je 120. Jaká dvě čtyřmístná čísla to mohla být?
  6. Pěticiferné liché číslo
    cisla_2 Pěticiferné liché číslo má součet všech číslic (cifer) pět a obsahuje dvě nuly. Posuneme-li každou číslici v čísle o jedno místo doleva a první číslici přesuneme na poslední místo, dostaneme číslo o 20 988 menší. Napiš zadané pěticiferné číslo.
  7. Marta
    fruits Marta nesla kamarádce 7 jablek,6 hrušek a 3 pomeranče. Cestou ale dva kusy ovoce snědla. Určete která z následujících situací mohla nastat a jaké dva kusy ovoce by Marta v takovém případě musela sníst: a)Maruška nedostala žádný pomeranč b)Maruška dostal
  8. Odečtěte rozdíl
    plusminus_7 Od součtu neznámého čísla a čísla 17, odečtěte rozdíl těchto čísel v daném pořadí.
  9. Kolik chybí (1000)
    red_minus Kolik chybí do 1000?
  10. Dvojciferné
    numbers_40 Kolik je dvojciferných čísel v řadě od 0 do 100?
  11. Římske čísla
    roman_1 Zapiš čísla zapsaná římskými číslicemi v desítkové soustavě. Pomůcka: Ivan vedl Xavera lesní cestou do města.
  12. Sčítání římských čísel
    roman Sečti a výsledek zapiš jako dekadická číslo: LV + LXXXVI
  13. Český slavík
    slavik2 Absolutní vítězkou ankety Český slavík v roce 1997 se stala Lucie Bílá. Jestliže od součinu čisel 5 064 a 123 odečtete číslo 65 202, dostanete počet bodů, které v anketě získala (kolik získala?)
  14. Zápis dekadických čísel
    numbers_34 Napiš v desítkové soustavě zkrácený i rozvinutý zápis těchto čísel : a) čtyři tisíce sedmdesát devět b) pět set jeden tisíc šest set deset c) devět milionů dvacet šest
  15. Operace
    mechanical_calculator Součet čísel 1.01 a 3.35 násobte rozdílem čísel 6.69 a 1.39.
  16. Římská čísla 2+
    rome-italy_1 Sečtěte daná čísla zapsané římskými číslicemi. Výsledky zapište římskými číslicemi.
  17. Desítkový rozvoj
    books Vypočítej: 2 . 1 + 0 . 10 + 7 . 10000 + 4 . 1000 + 6 . 100 + 0 . 100000 =