Hledání slovních matematických úloh
Objevte nejnovější příklady a slovní úlohy sestavené pro lepší pochopení matematiky. Řešení jsou vysvětlena jednoduše a srozumitelně, aby je zvládl každý. Pravidelné procvičování je nejlepší cesta k úspěchu ve škole i u přijímacích zkoušek. Nové příklady přibývají každý den — vraťte se a procvičte si více.Počet nalezených příkladů: 18256
- Úhly
Určete velikost nejmenšího vnitřního úhlu pravoúhlého trojúhelníku, jehož velikosti úhlů tvoří po sobě jdoucí členy aritmetické posloupnosti. - Jedenadvacátý člen posloupnosti
Určete jedenadvacátý člen a diferenci AP, pokud a1=0,12 a a1+a2=0,42. - Čtverce S3
Vypočítejte úhlopříčku čtverce, pokud jeho obsah je 0,49 centimetrů čtverečních. A vypočítejte i jeho obvod. - Vypočtěte
Vypočtěte povrch kostky, pokud je její objem rovný 729 metrů krychlových. - Počet nasbíraných hub
Peter Milan a Valika nasbírali celkem 88 hub. Nejvíce nasbírala valika - až 34 hub. Kolik hub nasbírali Peter a Milan spolu? - Vůz
Vůz vyjel v 9,00 h a do cíle vzdáleného 144 km dorazil v 11,00 h. Jakou průměrnou rychlosti se pohyboval? - Počet kuliček Raťa a Marka
Rasťo má 490 kuliček. Kdyby dal 145 kulek Marekovi, měl by stále o 100 kulek více než Marek. Kolik kuliček měl na začátku Marek? Kolik kulek měli spolu? - Akvárium
Kolik l vody je v akváriu s rozměry 64*50*45 cm je-li naplněno 5 cm pod okraj. Kolik metru čtverečních skla je potřeba na výrobu akvaria? - Seřazení zlomků vzestupně
Uspořádej zlomky od nejmenšího po největší. 2/5, 15/6, 1/4, 5/5, 5/4, 4/10, 6/5. - Železnice
18 m železnice váží 1260 kg. Kolik váží 100 m svařováné železnice? Vyjádřete v kilogramech i v tunách. - Sklársky
Kolik skla potřebujeme na výrobu poháru s podstavou pravidelného 5 úhelník pokud obsah 1 trojúhelníka v postavě je 4,2 cm² a výška tělesa je 10 cm? - Z9-I-4
Katka si myslela pětimístné přirozené číslo. Do sešitu napsala na první řádek součet myšleného čísla a poloviny myšleného čísla. Na druhý řádek napsala součet myšleného čísla a pětiny myšleného čísla. Na třetí řádek napsala součet myšleného čísla a devíti - Myšky - Z9–I–5
Myšky si postavily podzemní domeček sestávající z komůrek a tunýlků: • každý tunýlek vede z komůrky do komůrky (tzn. žádný není slepý), • z každé komůrky vedou právě tři tunýlky do tří různých komůrek, • z každé komůrky se lze tunýlky dostat do kterékoli - Devátý člen aritmetické posloupnosti
Určete devátý člen a diferenci AP, pokud a3=4,8 a a2+a3=8. - Procento čísla
16% z neznámého čísla se rovná druhé odmocnině z čísla 25. Určete toto neznámé číslo. - Součet čtvrtých odmocnin
Určete, čemu se rovná součet čtvrtých odmocnin z čísla 16. - Úhlopříčka obdélníku
Vypočítejte úhlopříčku obdélníku, jehož obsah se rovná 54 centimetrů čtverečních, a obvod se rovná 30 centimetrů. - Úhlopříčka čtverce
Určete úhlopříčku čtverce, jehož obvod se rovná 72 cm. - Vyhodnoťte výrazy
Pre premenné x=-8, y=12,z=-5 vyhodnoťte tieto dva matematické výrazy a = y-z b = z/(x-z) - Kolem rovníku
Jakou průměrnou rychlostí byste se museli pohybovat při cestě kolem světa za 80 dní? (cestou po rovníku, uveďte zaokrouhleno na km/hod. )
Máš úkol, který jsi tady nenašel vyřešen? Pošli nám úkol a my Ti ji zkusíme vypočítat. Řešení příkladů z matematiky.
