Vypočítajte:

Vypočítajte:
a) 17 + ( - 23 ) - ( - 42 ) =
b) - 32 - ( + 12 ) + ( + 13 ) =
c ) 6,7 - ( + 2,5 ) - ( - 8,2 ) =
d) - 0,56 - 4,38 + 6,78 =

Správny výsledok:

a =  36
b =  -31
c =  12,4
d =  1,84

Riešenie:


Skúsiť iný príklad


Budeme veľmi radi, ak nájdete chybu v príklade, pravopisné chyby alebo nepresnosť a ju nám prosím pošlete. Ďakujeme!






Zobrazujem 0 komentárov:
avatar




Na vyriešenie tejto úlohy sú potrebné tieto znalosti z matematiky:


 
Odporúčame k tejto úlohe z matematiky si pozrieť toto výukové video: video1   video2

Ďaľšie podobné príklady a úlohy:

  • Rýchlosti slovenských vlakov
    zssk_train Rudolf sa rozhodol cestovať vlakom zo stanice 'Veľké Bielice' do stanice 'Krušovce'. V cestovných poriadkoch našiel vlak Os 5004: km 0 Prievidza 14:25 4 Koš 14:30 14:31 9 Nováky 14:36 14:37 13 Zemianske Kostoľany 14:42 14:43 16 Bystričany 14:47 14:48 19 O
  • Vypočítajte 32
    expr Vypočítajte príklad s desatinnými číslami: -5+(-14+11)•[24-2•(-0,4)]-{-28-41•[-8•2+4•1•(0,1-2,4)]+1}=
  • Vyhodnoťte
    expr Vyhodnoťte výraz so zátvorkami: 12•(-4,3)+3•[14-(23-4•5)]-2•{36-[18-(28-76)]}=
  • Ťažisko
    map_1 Hmotné body sú rozložené v priestore nasledovne - zadané súradnice v priestore a ich hmotnosti. Nájdite polohu ťažiska tejto sústavy hmotných bodov: A1 [-15; -17; 11] m1 = 80 kg A2 [-16; -13; -5] m2 = 99 kg A
  • Z5–I–6 MO 2017
    prime_1 Na stole ležalo osem kartičiek s číslami 2,3,5,7,11,13,17,19. Fero si vybral tri kartičky. Sčítal na nich napísané čísla a zistil, že ich súčet je o 1 väčší ako súčet čísel na zvyšných kartičkách. Ktoré kartičky mohli zostať na stole? Určte všetky možnost
  • Hviezdičky - MO - Z5 - 66
    numbers_37 Napíšte namiesto hviezdičiek cifry tak, aby súčet doplnených cifier bol nepárny a aby platila uvedená rovnosť: 42 · ∗8 = 2 ∗∗∗
  • Priemer
    integrales Ak je priemer súboru dát parametra 5, 17, 19, 14, 15, 17, 7, 11, 16, 19, 5, 5, 10, 8, 13, 14, 4, 2, 17, 11, x je -91,74, aká je hodnota x?
  • Olympionický
    numbers2_9 Počítaj podľa návodu. 42 304 420 123 Krok 1: Sčítaj všetky dvojice z daných čísel. Je ich 6. Krok 2: Sčítaj všetky 4 čísla. Krok 3: Odčítaj od výsledku v kroku 2 výsledky kroku 1.Dostaneš 6 čísel. Čo pozoruješ
  • Obed sa
    clocks_2 Obed sa podáva v čase od 12:10 do 12:35 hod. Aký uhol opíše za tento čas malá hodinová ručička? a) 12° b) 12,5° c) 13° d) 42°
  • Skúšanie z matematiky
    math_mo V triede je 25 žiakov z nich 12 nie je na matematiku pripravených. Na hodine matematiky odpovedajú 5 žiaci. Aká je pravdepodobnosť ze aspoň 3 sú na matematiku pripravení?
  • Číslo 28
    parabol_5 Číslo 1 je hodnota výrazu: a. 5-3 b. 22 – 32 c. (2 - 3)2 d. 2 - 32 e. 32 - 22
  • Vypočítaj 69
    plusminus Vypočítaj hodnotu mnohočlenky: 14 * 32 – 27 : 3 + 11 * 4 : 2 =
  • Porovnaj
    weight Čo je viac? Doplň znamienka rovnosti či nerovnosti: 12 000mg ? 0,12kg 12t ? 0,12kg 14kg ? 0,014t 423mg ? 0,423kg 12,3g ? 0,001 23kg 89g ? 89 000kg
  • Dopravná
    bus_8 1. Na štvrtej zastávke nastúpilo 56 a vystúpilo 38 cestujúcich. Zisti, či celkovo pribudlo alebo ubudlo cestujúcich. A o koľko? 2. Na piatej zastávke nastúpilo 37 cestujúcich. Celkovo na piatej zastávke ubudlo 8 cestujúcich. Koľko cestujúcich vystúpilo na
  • K opačnému
    plusminus_14 K opačnému súčtu čísel 12 + 13 pripočítajte opačné číslo ich rozdielu. Ktorý z uvedených výsledkov je správny?
  • Výrazy
    five Urči hodnoty nasledujúcich výrazov: a) 32-(-4) b) 4-321 c) -32-7
  • Nádoby - prelievanie
    nadoby Máme nádobu s obsahom 7 litrov, 5 litrov a 2 litre. Najväčšia nádoba je naplnená tekutinou, ostatné sú prázdne. Dokážeš iba prelievaním získať 5 litrov a dvakrát po jednom litri tekutiny? Na koľko preliatie to ide?