Číselna os 2
Na přímce představující číselnou osu uvažte navzájem různé body odpovídající číslům a, 2a, 3a+1 ve všech možných pořadích. U každé možnosti rozhodněte, zda je takové uspořádání možné. Pokud ano, uveďte konkrétní příklad, pokud ne, zdůvodněte proč.
  Správná odpověď:

Zobrazuji 4 komentáře:
Ziak 
		Dle zadání když dosadím za a jakékoliv číslo, budu mít vždy čísla za sebou. Pouze pro a = -1 vyjdou čísla -1,-2,-2, a pak pro jakékoliv záporné číslo budou čísla též za sebou. Proto nerozumím tomu, co mám zvážit a rozhodnout, zda je takové uspořádání možné, či ne.
Dr Math 
		ale staci najst len pre jedno "a" ze to plati, pre vsechny kladne a to plati.... Pro zaporne to neplati, lebo a1>a2
K vyřešení této úlohy jsou potřebné tyto znalosti z matematiky:
aritmetikazákladní operace a pojmyÚroveň náročnosti úkolu
Související a podobné příklady:
- Z9-I-6 MO 2017  Na přímce představující číselnou osu uvažte navzájem různé body odpovídající číslům a, 2a, 3a+1 ve všech možných pořadích. U každé možnosti rozhodněte, zda je takové uspořádání možné. Pokud ano, uveďte konkrétní příklad, pokud ne, zdůvodněte proč. Na přímce představující číselnou osu uvažte navzájem různé body odpovídající číslům a, 2a, 3a+1 ve všech možných pořadích. U každé možnosti rozhodněte, zda je takové uspořádání možné. Pokud ano, uveďte konkrétní příklad, pokud ne, zdůvodněte proč.
- Mirek  a Zuzka  Obdélník je rozdělený na 7 políček. Na každé políčko se má napsat právě jedno z čísel 1, 2 a 3. Mirek tvrdí, že to lze provést tak, aby součet dvou vedle sebe napsaných čísel byl pokaždé jiný. Zuzka naopak tvrdí, že to možné není. Rozhodněte, kdo z nich m Obdélník je rozdělený na 7 políček. Na každé políčko se má napsat právě jedno z čísel 1, 2 a 3. Mirek tvrdí, že to lze provést tak, aby součet dvou vedle sebe napsaných čísel byl pokaždé jiný. Zuzka naopak tvrdí, že to možné není. Rozhodněte, kdo z nich m
- Rozhodněte 19893  Rozhodněte, zda body A[-2, -5], B[4, 3] a C[16, -1] leží na stejné přímce. Rozhodněte, zda body A[-2, -5], B[4, 3] a C[16, -1] leží na stejné přímce.
- Obecná rovnice  Ve všech příkladech napište OBECNOU ROVNICI přímky, která je nějakým způsobem zadána. A)přímka je dána parametricky: 	x = - 4 + 2p;y = 2 - 3p B) přímka je dána směrnicově: 		y = 3x - 1 C) přímka je dána dvěma body: 		A [3; -3], B [-5; 2] D) přímka protíná Ve všech příkladech napište OBECNOU ROVNICI přímky, která je nějakým způsobem zadána. A)přímka je dána parametricky: 	x = - 4 + 2p;y = 2 - 3p B) přímka je dána směrnicově: 		y = 3x - 1 C) přímka je dána dvěma body: 		A [3; -3], B [-5; 2] D) přímka protíná
- Protíná úsečku  Rozhodněte, zda přímka p: x + 2 y - 7 = 0 protíná úsečku danou body A [1, 1] a B [5, 3] Rozhodněte, zda přímka p: x + 2 y - 7 = 0 protíná úsečku danou body A [1, 1] a B [5, 3]
- Pravděpodobnost - úsečky  Máme 5 úseček s délkami 3cm, 5cm, 7cm, 9cm a 11cm. Jaká je pravděpodobnost, že při náhodně vybrané trojici z nich budeme moci sestrojit trojúhelník? Máme 5 úseček s délkami 3cm, 5cm, 7cm, 9cm a 11cm. Jaká je pravděpodobnost, že při náhodně vybrané trojici z nich budeme moci sestrojit trojúhelník?
- Ciferník - úhly  Na kruhovém ciferníku hodin navzájem pospojujeme body příslušející číslům 2,5,9, čímž vznikne trojúhelník. Vypočítejte velikosti všech vnitřních úhlů. Na kruhovém ciferníku hodin navzájem pospojujeme body příslušející číslům 2,5,9, čímž vznikne trojúhelník. Vypočítejte velikosti všech vnitřních úhlů.
