Čísla - slovní úlohy a příklady - strana 125 z 247
Počet nalezených příkladů: 4923
- školství zdarma
V české a slovenské společnosti koluje hodně mýtů, zejména představ o tom co je zdarma. Traduje se že školství by mělo být zdarma - aby děti chudých rodičů věděli alespoň číst a psát. Vypočítejte kolik by musel žák platit za hodinu vyučování, pokud roční - Výdělky 2
Tete se platový šek mění přímo úměrně s počtem odpracovaných hodin. Pokud pracuje 19 hodin a vydělá 187,15 pesos, kolik by měla vydělat, pokud pracuje 40 hodin? - Při fotografování
Při fotografování třídy si Henry všiml, že na fotografii měří pouze 8 cm, kdežto vedle něj stojící Patrik 8,5 cm. Henry si podle výšky spočítal, že Patrik musí měřit 17 dm. Kolik měří Henry? - Rozdělení výhry v poměru
Skupina tří dívek vyhrála v přírodovědné soutěži 30 €. Kamila Magda a Zuzka si výhru rozdělili podle svých výkonů v poměru 3:4:5. Která má kolik eur? - V úterý 2
V úterý byla teplota v 9:00 u Camdenova domu -4 °Fahrenheita. Do 16:00 byla teplota u jeho domu 8° Fahrenheita. Které tvrzení o změně teploty od 9:00 do 16:00 u Camdenova domu je pravdivé? A. Teplota klesla o 2 °Fahrenheita. B. Teplota klesla o 4 °Fahrenh - Minuty odparu
Ben uvařil 1 1/4 litru vody v konvici. Po 10 1/2 minutách znovu změřil vodu. V konvici jí zbylo 3/4 litru. Jaké množství vody se odpaří každou minutu? - Dálniční úsek
Oprava dálničního úseku silnice byla plánována na 20 hodin. Tento čas se podařilo zkrátit o 20%. Jak dlouho trvala oprava? (vyjádři v hodinách a minutách) - Exkurze
Dve třídy o různém počtu žáků pojedou na exkurzi. Při objednání jednoho většího autobusu pro 50 cestujících by 3 místa chyběla. Pokud by každá třída jela sama v menším autobusu pro 33 cestujících v prvním autobusu bude 8 míst volných. Místa pro pedagogick - Kvíz
V soutěži odpovídá 10 soutěžících na pět otázek, v každém kole na jednu otázku. Kdo odpoví správně, získá v daném kole tolik bodů, kolik soutěžících odpovědělo nesprávné. Jedna ze soutěžících po soutěži řekla: Celkově jsme získali 116 bodů, z toho já 30. - Hodiny
Kolik je hodin, pokud čas, který uplynul od 8:00 tvoří 2/5 času, který uplyne do půlnoci? - V sedmi
V sedmi regálech je srovnáno 91 knih tak, že v každém následujícím regálu je o 4 knihy více než v předchozím. Kolik knih je v 7. regálu? - Štafeta 2
Nejlepší doba Marca Racera ve štafetě na 100 yardů je 15 1/4 sekundy. Kolik vteřin by mu trvalo zaběhnout 450 yardů stejným tempem? - Na mapě 3
Na mapě s měřítkem 1:500 000 se vzdušná vzdálenost rovná 12 cm. Vzdálenost po železnici se rovná 100 km. Silniční vzdálenost je 92 km. Vyjádřete postupným poměrem vzdušnou, železniční a silniční vzdálenost. - Nebankovka
Paní Smetanová si vzala nebankovní půjčku. Měsíční poplatek se počítá pomocí základního poplatku. Základní poplatek 60 Kč se každý měsíc násobí počtem měsíců, po které zná paní Smetanová peníze vypůjčeny (1. Měsíc = 1 × 60 Kč, 2. Měsíc = 2 × 60 Kč, . . . - Hledání původních čísel
Paní učitelka napsala na tabuli dvě čísla pod sebe a vyvolala Adama, aby je sčítal. Adam je správně sčítal a výsledek 39 napsal pod zadaná čísla. Paní učitelka setřela nejvrchnější číslo, a tak zbylá dvě čísla vytvořila nový příklad ke sčítání. Tentokrát - Mořská voda
Smícháním 44 kg mořské vody se 51 kg dešťové vody, vznikne voda obsahující 3,3% soli. Kolik procent soli obsahuje mořská voda? - Poslední číslo
Učitel napsal na tabuli číslo menší než 50 000. První žák řekl: Toto číslo je dělitelné 2 Druhý žák řekl: Toto číslo je dělitelné 3 A tak dále, až po posledního, který tvrdil, že je dělitelné 13. Dva za sebou lhali. Jaké číslo učitel napsal a kteří dva lh - Lék
Jistý druh léku vyrábí několik výrobců v různých baleních s různým obsahem účinné látky. Balení č.1: obsahuje 50 tabletek po 1200 mg účinné látky, balení za 15 Eur. Balení č.2: obsahuje 60 tabletek po 600 mg účinné látky, balení za 4,5 Eur. Které balení j - Svačina 2
Za svačinu pro 30 žáků bylo zaplaceno 450Kč. Kolik korun zaplatíme za stejnou svačinu pro 28 žáků? - Koláče 5
Maminka rozložila koláče na dva talíře. Na obou byl stejný počet koláčů. Jarda z prvního talíře 5 koláčů snědl a potom na něj 3 přendal z druhého talíře. Emilka pak z talíře z větším počtem koláčů odebrala třetinu koláčů a dala si je do krabičky. V krabič
Máš příklad z matematiky, který jsi tady nenašel vyřešený? Pošli nám příklad a my Ti ho zkusíme vypočítat.
