Variabilita
Ve sledovaném období byly počty zmetků u dvou směn náseldující:
ranní směna: 2;0;6;10;2;2;4;2;5;2;
odpolední směna: 4;4;0;2;10;2;6;2;3;10;
Porovnejte variabilitu u obou směn, porovnejte průměrný počet zmetků o obou směn a také další míry variability a polohy.
ranní směna: 2;0;6;10;2;2;4;2;5;2;
odpolední směna: 4;4;0;2;10;2;6;2;3;10;
Porovnejte variabilitu u obou směn, porovnejte průměrný počet zmetků o obou směn a také další míry variability a polohy.
Správná odpověď:

Tipy na související online kalkulačky
Hledáte pomoc s výpočtem aritmetického průměru?
Hledáte statistickou kalkulačku?
Hledáte kalkulačku směrodatné odchylky?
Hledáte statistickou kalkulačku?
Hledáte kalkulačku směrodatné odchylky?
K vyřešení této úlohy jsou potřebné tyto znalosti z matematiky:
statistikaaritmetikaÚroveň náročnosti úkolu
Související a podobné příklady:
- Vypočítej 63
Vypočítej, kolik lidí je ve výrobě, jestliže na ranní směně je 1/5 pracovníků, odpolední směna má 3/10 a na noční směnu nastoupí 50 lidí.
- Statistici - studenti
Za měsíc září vymeškali studenti následující počty vyučovacích hodin: Dívky: 2;0;7;8;2;2;4; Chlapci: 4;4;0;3;10;3;8; Porovnejte variabilitu obou statistických souborů.
- Demografie
Vypočítejte průměrný počet dětí připadající na jednu ženu (aritmetický průměr počtu dětí) v jistém pracovním kolektivu žen. Byly zjištěny takové počty dětí: 0, 1, 3, 2, 2, 1, 0, 3, 1, 1, 0, 1.
- Dělník - směna
Dělník vyrobí za směnu 300 součástek. Kolik součástek by vyrobil za 18 směn, kdyby svůj výkon postupně zvyšoval každou směnu o 3 součástky?
- Pravděpodobnost 38083
Policie ve sledovaném období řešila 21 trestných činů. Pravděpodobnost vyřešení trestného činu je 0,64. Jaká je pravděpodobnost, že policie: a) vyřešila právě 7 trestných činů b) nevyřešila alespoň 2 trestné činy PS. Předpokládejme ideální policisty
- 8 dělníků
8 dělníků vyrobí za směnu 2048 výrobků. Za kolik hodin by vyrobilo stejné množství výrobků 10 dělníků? (směna je 8 hodin)
- Smena
Stroj byl v chodu po dobu 9 desetin (ve zlomku) osmihodinové pracovní doby. Jak dlouho byl v chodu?