Z7–I–6, výstava mačiek

Na výstave dlhosrstých mačiek sa zišlo celkom desať vystavujúcich. Vystavovalo sa v obdĺžnikovej miestnosti, v ktorej boli dva rady stolov ako na obrázku. Mačky boli označené navzájom rôznymi číslami v rozmedzí 1 až 10 a na každom stole sedela jedna mačka. Určite, ktorá mačka bola na výstave hodnotená najlepšie, ak viete, že:

a) súčet čísel mačiek sediacich oproti sebe bol vždy rovnaký,
b) súčet čísel každých dvoch mačiek sediacich vedľa seba bol párny,
c) súčin čísel každých dvoch mačiek sediacich vedľa seba v dolnej rade je násobok čísla 8,
d) mačka číslo 1 nie je na kraji a je viac vpravo než mačka číslo 6,
e) vyhrala mačka sediaci v pravom dolnom rohu.


Výsledok

x =  2

Riešenie:

$x=2$

Skúsiť iný príklad

Napíšte nám komentár ku príkladu (úlohe) a jeho riešeniu (napríklad ak je stále niečo nejasné alebo máte iné riešenie, alebo príklad neviete vypočítať či riešenie je nesprávne...):

Zobrazujem 1 komentár:

Mo-radca

Nápoveda. Môže proti sebe, príp. vedľa seba sedieť mačka s párnym a mačka s nepárnym číslom?

Možné riešenie. Postupne rozoberieme dôsledky jednotlivých poznatkov zo zadania:

a) Čísla mačiek sediacich proti sebe tvorí 5 párov s rovnakým súčtom. Súčet čísel všetkých mačiek je 1 + 2 +. . . + 10 = 55, takže každý pár musí mať súčet 55: 5 = 11; jediné možnosti sú 1 + 10, 2 + 9, 3 + 8, 4 + 7, 5 + 6.
b) Párne číslo nemožno získať súčtom párneho a nepárneho čísla. V jednom rade preto môžu sedieť len mačky s nepárnymi číslami, v druhej iba mačky s párnymi číslami.
c) Násobok čísla 8 nemožno získať súčinom nepárnych čísel. Odtiaľ a predchádzajúceho dôsledku vyplýva, že v dolnom rade sedeli iba mačky s párnymi číslami, tj. 2, 4, 6, 8, 10. Súčinom dvoch takých čísel možno získať násobok 8, práve keď jeden zo súčiniteľov je 4 alebo 8. Preto nemôžu byť mačky s číslami 4 a 8 na krajoch, ani uprostred.
d) Podľa dôsledku a) vieme, že proti mačke s číslom 1 sedela mačka s číslom 10. Odtiaľ vyplýva, že tiež mačka s číslom 10 nemôže byť na kraji a je viac vpravo než mačka s číslom 6.
e) Z doterajších informácií vieme, že v pravom dolnom rohu sedela mačka s párnym číslom rôznym od 4, 8, 10 a 6.

Vyhrala teda mačka s číslom 2.

Poznámka. Z uvedeného takmer vieme určiť rozmiestnenie všetkých mačiek v miestnosti: poradie mačiek v spodnej rade mohlo byť buď 6, 4, 10, 8, 2, alebo 6, 8, 10, 4, 2, poradie mačiek v hornom rade je potom jednoznačne určené podľa dôsledku a).

4 roky  Like

Ďaľšie podobné príklady a úlohy:

1. Rukavice
   Mám krabicu s dvesto kusmi rukavíc spolu, rozdelené do desiatich balíkov po dvadsiatich kusoch, predám tri balíky koľko percent z celkového množstva som predala?
2. Rovnica 12
   Riešte rovnicu: 1/2x-2/8x=1/10 ; Výsledok zapíšte ako desatinné číslo.
3. Neznáme číslo
   Urči neznáme číslo, ktorého 1/5 je o 40 väčšia ako desatina tohoto čísla.
4. Číselná os
   V kocúrskovskej škole používajú zvláštne číselnú os. Vzdialenosť medzi číslami 1 a 2 je 1 cm, vzdialenosť medzi číslami 2 a 3 je 3 cm, medzi číslami 3 a 4 je 5 cm, a tak ďalej, vzdialenosť medzi nasledujúce dvojicou prirodzenými číslami sa vždy zväčší o 2.
5. Veky
   Keď bude Bedrichovi toľko rokov čo je Adamovi dnes, bude mať Adam 14 rokov. Keď bude Adamovi toľko rokov koľko má Bedrich dnes, bolo Bedrichovi dva roky. Koľko rokov je dnes Adamovi a Bedrichovi?
6. Úrokova miera
   S akou úrokovou mierou si požičal vrabčiak od drozda 1200 bobúľ hrozna, keď mu vrátil 1392 bobúľ?
7. Percentá
   Určte 340 percent z čísel 45 a 55.
8. Výrazy
   Urči, pre aké x je hodnota výrazu 13x - 7 o 8 menšia ako hodnota výrazu. 12x + 11.
9. Obdĺžnik - kto má pravdu
   Obdĺžnik je rozdelený na 7 políčok. Na každé políčko sa má napísať práve jedno z čísel 1, 2 a 3. Mirek tvrdia, že to možno vykonať tak, aby súčet dvoch vedľa seba napísaných čísel bol zakaždým iný. Zuzka naopak tvrdia, že to možné nie je. Rozhodnite, kto.
10. Na hokejovom
    Na hokejovom zápase bol na začiatku plný štadión. Po prvej tretine odišlo 20% fanúšikov a po druhej tretine odišla ešte jedna šestina zvyšných fanúšikov. Koľko fanúšikov bolo na štadióne na začiatku zápasu, ak do konca zápasu vydržalo 700 z nich?
11. Šport
    V triede je 35 žiakov, 7 z nich aktívne športuje. Koľko je to percent ?
12. Myslím si číslo 5
    Myslím si číslo, keď k nemu priradím 8 (pripočítam) a výsledok vydelím dvomi dostanem číslom o 46 menšie, ako číslo ktoré. ... si myslím. Aké číslo si myslím ?
13. Na farme
    Na farme sa urobilo priemerne 16,8 tony zemiakov na jednom hektári. Na štátnom majetku mali výnos o 7% vyšší. Aký bol priemerný hektárový výnos na štátnom majetku?
14. Štyri mravce
    Štyri mravce si večer počítali prinesené omrvinky. Prvý mravec mal 1,5- krát viac ako druhý, druhý mravec dvakrát menej ako štvrtý a tretí mravec dvakrát viac ako druhý . Spolu mali 26 omrviniek . Koľko omrviniek mal tretí mravec?
15. Odmocniny
    Určte súčet druhých odmocnín z čísla 81.
16. Hodnota zápornej mocniny
    Vyjadrite hodnotu y vo výraze:y/9^(-1)=72
17. Percentá - ľahké
    Koľko percent (%) je 432 z 434?