Pomocou 4
Pomocou pravdivostnej tabuľky vyhodnoťte pravdivosť’ zloženého výroku
(a) [P ∧ (Q ∨ R)] ⇔ [(P ∧ Q) ∨ (P ∧ R)]
(b) ¬(P ⇒ ¬Q) ⇒ (¬P ∧ Q)
a zakaždým rozhodnite, či ide o tautológiu resp. Kontradikciu.
(a) [P ∧ (Q ∨ R)] ⇔ [(P ∧ Q) ∨ (P ∧ R)]
(b) ¬(P ⇒ ¬Q) ⇒ (¬P ∧ Q)
a zakaždým rozhodnite, či ide o tautológiu resp. Kontradikciu.
Správna odpoveď:
![](/img/71/morse_code.jpg)
Zobrazujem 1 komentár:
Dr Math
a - tautologia, priamo to vyplyva z roznasobenia a distributivneho zakona, nechcelo sa mi vsetkych 8 permutacii PQR robit...
b - kontradikcia
b - kontradikcia
Na vyriešenie tejto úlohy sú potrebné tieto znalosti z matematiky:
Téma:
Úroveň náročnosti úlohy:
Odporúčame k tejto úlohe z matematiky si pozrieť toto výukové video: video1
Súvisiace a podobné príklady:
- Priamka a úsečka
Rozhodnite, či priamka p: x + 2 y - 7 = 0 pretína úsečku danú bodmi A [1, 1] a B [5, 3]
- Rozhodnite 19893
Rozhodnite, či body A[-2, -5], B[4, 3] a C[16, -1] ležia na tej istej priamke.
- 15+[(9-4)×22] 48111
Vyhodnoťte výraz. 15+[(9-4)×22]
- Vyhodnoťte
Vyhodnoťte výraz so zátvorkami: 12•(-4,3)+3•[14-(23-4•5)]-2•{36-[18-(28-76)]}=
- 32+2[5×(24-6)]-48÷24 11961
Vyhodnoťte výraz: 32+2[5×(24-6)]-48÷24 Dávajte pozor na poradie operácií vrátane celých čísel.
- Obdĺžnik - kto má pravdu
Obdĺžnik je rozdelený na 7 políčok. Na každé políčko sa má napísať práve jedno z čísel 1, 2 a 3. Mirek tvrdia, že to možno vykonať tak, aby súčet dvoch vedľa seba napísaných čísel bol zakaždým iný. Zuzka naopak tvrdia, že to možné nie je. Rozhodnite, kto
- Vektory - trojuholník
Vypočítať vnútorné uhly trojuholníka ABC pomocou vektorov. Súradnice A[2;4] B[4;6] C[0;-4]. Vypočítať smerové vektory strán, parametricke a vseobecne rovnice stran, parametricke a vseobecne rovnice ťažníc, vypočítať obsah, vypočítať výšku..